Enfant surdoué : le témoignage d’un adolescent

Arnaud, 17 ans, est surdoué. Il raconte comment sa précocité a été dépistée, les difficultés rencontrées à l’école et sa vie d’adolescent en fac d’histoire.

 

Un QI de 147 

“J'ai su parler très tôt. En maternelle, j'avais beaucoup de vocabulaire pour mon âge. Mais je perturbais la classe. Au début, on pensait que j'étais autiste… Alors, j'ai passé des tests, et les médecins ont découvert que j'avais un QI* de 147.

J'ai intégré une école primaire où il y avait quelques enfants précoces comme moi. J'ai eu de la chance que mes parents aient compris tôt que j'étais surdoué, et surtout qu'ils ne m'aient jamais poussé à travailler comme un fou à cause de ça.

Dans cette école, ça allait mieux. J'ai sauté deux classes, j'avais pas mal d'avance, surtout en histoire, ma matière préférée. Je suis nul en maths et en physique. Cependant, si ma scolarité se passait bien, j'avais peu d'amis.”

* Quotient intellectuel : chiffre calculé à l'aide de tests, pour évaluer l'intelligence abstraite. Le résultat est simplement indicatif. La moyenne du QI standard est fixée à 100.

Une précocité mal vécue

“Au collège, on se moquait parfois de moi quand j'ouvrais la bouche. On m'a même reversé des assiettes sur la tête, à la cantine. Il faut dire que j'étais assez arrogant, les autres ne m'intéressaient pas : je ne les trouvais pas assez intelligents.

J'avais quelques amis surdoués, mais on n'est pas une communauté soudée, certains étaient encore plus insupportables que moi. Je vivais mal cette situation. Plutôt que d'être déprimé, j'étais surtout en colère.

Je n'avais pas de frère ou de sœur pour en parler, mais j'étais assez proche de ma mère. Mes parents ont divorcé quand j'avais dix ans, et mon père s'en fichait un peu de mes problèmes. Alors, je passais ma rage dans les livres d'histoire ou dans les jeux vidéo. Surtout les simulations de tirs, pour me défouler.”

Le changement en classe de troisième

“Et puis, heureusement, ma situation s'est améliorée en 3^e : j'ai eu 12 ans, je me suis davantage ouvert aux autres. J'ai même eu ma première copine. Il y a eu un déclic ; je me suis dit que je ne pouvais pas rester seul toute ma vie.

J'ai commencé à être plus sympa, à me faire des amis. C'est encore mieux depuis que je suis entré en fac d'histoire cette année. J'ai complètement changé d'univers, et ça me plaît bien.”

Surdoué… et ado !

“Aujourd'hui, j'ai beau avoir 17 ans, je passe incognito, j'ai gagné en maturité, j'ai des amis avec qui je discute beaucoup, on sort tous ensemble, etc. Et je fais enfin ce qui me plaît : de l'histoire.

Dans l'idéal, j'aimerais pousser jusqu'au doctorat et devenir enseignant-chercheur, ou travailler au ministère de la Culture. Mais je vis toujours chez ma mère, je suis étourdi, et pas encore prêt à prendre un appartement tout seul. Je suis surdoué et déjà à la fac, mais je reste un ado…” 

 

Le 12 janvier 2013 Estelle Faure, rubrique Ma vie m’a dit : “Je suis surdoué”, numéro de janvier 2013 du magazine Phosphore