Vos questions de parents

Psychologie enfant

Les 1 à 5 ans

Sans les adultes, les enfants apprennent aussi la vie !

Les enfants ne se construisent pas seulement au contact des adultes chargés de leur éducation, mais aussi lorsqu’ils sont entre eux, dans la fratrie, dans la cour de récréation… Que leur apportent ces moments passés ensemble et comment les favoriser ? Quelle attitude adopter en cas de conflits ou de difficultés d'un petit à s’intégrer au groupe ?

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Quand et comment l’enfant commence-t-il à dessiner ?

Dessiner, c'est magique. Entre 3 et 6 ans, l'enfant éprouve du plaisir à griffonner ou à dessiner et il en a besoin ! C'est ce que nous explique Philippe Greig, psychiatre, psychanalyste et auteur de L'Enfant et son dessin aux éditions Érès.

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Comment aider les enfants trop bavards ?

Votre enfant ne se tait jamais, n’écoute pas les autres et a du mal à canaliser son attention. Parfois pénible pour ses proches, cette attitude le pénalise à l’école… Que cache ce besoin de s’exprimer sans cesse ? Comment encourager votre enfant à faire des efforts et lui permettre de surmonter ses difficultés ? Explications et conseils pratiques.

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Les 6 à 10 ans

Pourquoi les enfants font-ils des collections ?

Figurines, fèves, timbres, gommes… quel que soit l’objet choisi, beaucoup d’enfants commencent entre 7 et 12 ans une ou plusieurs collections. Cela leur permet de développer, notamment, leur mémoire et leur sens de l’ordre. Mais pas seulement. Des adolescents témoignent dans le magazine Okapi et expliquent ce que leur apporte leur collection.

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Comment parler du racisme avec nos enfants ?

Beaucoup d’enfants vivent aujourd’hui très tôt dans une plus grande mixité qu’auparavant : origines, façons de vivre, handicaps… Mais cela n’empêche pas les paroles et les attitudes blessantes envers ceux qui sont jugés différents. Quel est le rôle des parents pour empêcher ces comportements ? Nos conseils pour aborder le racisme en famille.

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Les enfants ne sont pas des petits adultes : laissons-les grandir à leur rythme

Dans une société qui privilégie la performance, les parents, angoissés par l’avenir, imposent parfois aux enfants une véritable course à l’excellence qui risque de nuire à leur développement. Pourquoi à la maison, et à l’école, est-il important de respecter leur rythme et de ne pas sans cesse vouloir prendre de l’avance ?

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