Comment maintenir le lien entre un enfant et un parent absent ou séparé ?

Quelle que soit la situation familiale, les deux parents ont leurs propres compétences et savoir-faire pour élever leur enfant. Si le père, ou la mère, ne sont pas présents tous les jours, comment faire pour assurer malgré tout son éducation et maintenir le lien avec lui ?

 

Raconter le quotidien

Il y a des parents souvent absents à cause de leur travail. Il est important que celui qui est auprès de l'enfant les fassent vivre quand ils ne sont pas là. En faisant référence à eux régulièrement dans la vie de tous les jours – et pas seulement comme une menace quand il y a de la bêtise dans l'air !

C'est important qu'un enfant appelle son père ou sa mère absent pour lui raconter la sortie en car, la dictée du matin ou simplement ce qu'il a mangé à midi… Le téléphone est un outil précieux pour maintenir un lien quotidien.

Quand un parent a suivi ce que son enfant a vécu durant son absence, il retrouve naturellement sa place, de retour à la maison. Le lien n'est pas rompu.

Rester vrai

Il est plus difficile de faire une place à l'ex-conjoint en cas de séparation. Même si les parents s'entendent et communiquent correctement, il y a forcément une ambivalence dans les sentiments.

Il est pourtant essentiel que l'enfant garde un lien avec ses deux parents. Il ne s'agit pas de surfaire ses sentiments, de dire que la mère ou le père de ses enfants est extraordinaire. Inversement, inutile de donner une image négative de l'autre parent si on ne s'entend pas.

En ayant une attitude neutre, on permet à chacun, et à l'enfant surtout, de trouver sa place et d'accepter une vie différente.

Donner des repères

Quand un enfant se plaint de ne pas voir son père (ou sa mère) assez souvent, c'est une émotion qu'il faut entendre. Les deux parents doivent trouver ensemble des solutions. Si les adultes ne lui viennent pas en aide, l'enfant ne peut rien faire !

Le téléphone, c'est bien, mais ce n'est pas suffisant. On peut créer de vrais moments de retrouvailles : un après-midi de balade, un soir à la pizzeria.

Quand l'enfant a deux foyers, il lui faut des repères fixes dans chacun : une chambre (ou un petit coin) à lui, des affaires (vêtements, jeux, matériel scolaire…) choisies avec le parent et un rythme régulier pour les échanges.

 

Le 28 avril 2009 V. Giaccone-Marcesche - Propos recueillis par S. Coucharrière - Pour le magazine Astrapi

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