Quel rythme, le mercredi, pour les enfants… et les parents ?

Comment occuper les mercredis des enfants ? Faut-il les inscrire à des activités ou privilégier des plages de temps libre pour rêver ou ne rien faire ? Peut-on, lors de ce jour de “pause” s’accorder des moments pour soi ? Réponses dans ces extraits de l’entretien accordé par Patrick Lemoine, psychiatre, aux dossiers Parents et enfants.

 

Que représente le mercredi dans la vie familiale ?

Patrick Lemoine (1) : A la différence du week-end, le mercredi n'est pas un temps de repos. Ce jour-là, les “bons” parents s'activent pour occuper intelligemment les enfants à des activités sportives, sociales ou culturelles.

Par contre, les parents laissent tranquilles leurs enfants le dimanche, seul jour de la semaine où ceux-ci ont le droit de traîner, de rester affalés devant la télévision.
^{(1) Patrick Lemoine est l'auteur, notamment, de S'ennuyer, quel bonheur ! Ed. Armand Colin, 2007, 17 €.}  

Le mercredi est-il une journée trop chargée ?

P. L. : Elle l'est pour les parents qui veulent être dans l'air du temps médiatique, selon lequel il faut éveiller, solliciter sans cesse son enfant. Le mercredi reste un jour pour l'“élever” dans tous les sens du terme. Sinon, on ressent une forme de culpabilité. Du coup, parents et enfants se trouvent entraînés dans la même suractivité.

Il n'est pas question de les laisser livrés à eux-mêmes mais je plaide pour leur laisser le droit à l'ennui. Sans qu'ils se sentent abandonnés, il faut aussi leur permettre de ne rien faire.

S’ennuyer… pour quoi faire ?

P. L. : Au cours de brèves plages de temps, il faut donner à son enfant le droit de regarder son hamster, de plonger dans ses rêveries, de s'inventer un monde imaginaire.

Ainsi, il développera son imagination, sa créativité, son indépendance. Ces moments d'inaction lui sont nécessaires pour se construire, se confronter à lui-même, élaborer une pensée.

Comment gérer les loisirs des enfants ?

P. L. : D'abord en leur demandant leur avis ! Il faut permettre aux enfants de changer d'activités, de voir les copains, d'avoir un temps de répit.

Certains enfants sont actifs, d'autres contemplatifs, d'autres encore peuvent passer d'un état à l'autre. Donc il faut équilibrer entre un minimum d'inactivité et quelques activités à la carte.

Comment alléger les mercredis des parents ?

P. L. : Les parents ne s'autorisent pas, ce jour-là, à mettre leurs enfants en centre aéré pour aller faire les soldes. C'est dommage. Là aussi, il faut faire jouer l'alternance entre les mercredis pour les enfants et les mercredis pour soi. Un “bon” parent est d'abord un parent épanoui et heureux.

Approuvez-vous le probable retour du mercredi matin travaillé à l'école ?

P. L. : En tant que spécialiste du sommeil, je déplore les ruptures trop fréquentes de rythmes. L'idéal serait que les enfants travaillent tous les matins du lundi au vendredi, voire au samedi. Les après-midi seraient consacrés aux activités d'éveil… et à l'inactivité !

 

Le 27 octobre 2010 France Lebreton, dossier Parents & enfants, La Croix du 20 octobre 2010

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